Ethos lector e identidad territorial: del libro lector al lector habitante

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Lo crudo y lo místico en el libro de cuentos “Maldito hippie comunista” del Profesor Edgar Lora

El libro Maldito hippie comunista nos desafía a romper con las dicotomías en el proceso lector, en el proceso de diálogo con el texto y el con-texto, cada cuento de este libro me recordó la dimensión de la lectura como acto privado (como dice Barthes en El grado cero de la escritura y el Placer … Seguir leyendo Lo crudo y lo místico en el libro de cuentos “Maldito hippie comunista” del Profesor Edgar Lora

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La ciudad como lugar de aprendizaje

El maestro y su rol en la historia es un proyecto de articulación de la escuela con los espacios culturales y la ciudad. El rol del maestro en la historia de la humanidad y de cada individuo es trascendental, en este sentido nace este proyecto, para recordarnos como sociedad que el maestro no es únicamente … Seguir leyendo La ciudad como lugar de aprendizaje